Introducción
Cuando un joven adolescente decide abandonar la educación reglada, existen muchos factores personales, emocionales, familiares, educativos y económicos que influyen en esta decisión. Como sociedad, es importante ofrecer sistemas ágiles, eficaces y comunitarios para apoyar y reorientar a estas personas.
Recursos disponibles
Actualmente, existen varios recursos disponibles para los jóvenes que han abandonado la educación. Aunque algunos de estos recursos buscan conseguir que la persona vuelva al sistema educativo reglado, otros tienen como objetivo ayudarles a insertarse laboralmente con un perfil profesional concreto.
Evaluación individual
Es importante evaluar las circunstancias específicas de cada joven que ha abandonado la escuela. La desorientación y el desánimo son comunes en esta situación, dificultando la toma de decisiones respecto a los itinerarios formativos y laborales. Orientar a estos jóvenes requiere una fase de empoderamiento personal, donde se trabaje la autoestima y la autoconfianza para tomar decisiones positivas y óptimas.
Itinerario de recuperación
Cada persona tiene un perfil individual, por tanto, no hay recetas comunes para todos. Es necesario ayudarles a generar autoestima y autoconfianza, basadas en sus capacidades y formas de aprendizaje. Esto permitirá promover adaptaciones más eficaces y positivas, ya sea a nivel académico o laboral.
Actuación coordinada
Para dar mejor respuesta a las necesidades de los jóvenes, es esencial una actuación coordinada de los recursos públicos y privados disponibles. Esta coordinación no sólo debe garantizar el acceso de los jóvenes a los recursos necesarios, sino también fomentar el trabajo en red.
Visión a largo plazo
Es importante tener en cuenta que el mundo profesional está cambiando y que una visión a corto plazo puede tener repercusiones negativas en el futuro de los jóvenes. Es necesario buscar soluciones que ofrezcan estabilidad laboral y eviten la precariedad a largo plazo.
Conclusión
Reorientar y apoyar a los jóvenes que abandonan la educación es un reto importante para la sociedad. Es necesario trabajar en el empoderamiento personal y en la coordinación de los recursos disponibles para garantizar un futuro positivo y estable para estas personas.
