Una oportunidad para conocer el futuro profesional
Los estudiantes que cursan 4º de ESO en Camprodon tienen la oportunidad de conocer a un profesional que les explica y asesora sobre lo que podría ser su profesión del futuro. Este proyecto de mentoría es impulsado por la Fundación Comunitaria del Valle de Camprodon. Según el coordinador del proyecto, Jaume Bertranpetit, esta iniciativa es muy interesante para los estudiantes, ya que les permite descubrir distintas profesiones y obtener orientación en la toma de decisiones sobre su futuro profesional (https://www.softcatala.org/resum -de-textos-en-catala/).
Un abanico de profesiones solicitadas
Aunque el proyecto empezó el año pasado, ya se han solicitado diversas profesiones distintas. Algunas de las profesiones que los estudiantes han expresado interés son ingeniero de F1 y profesional de electromecánica. Esta variedad de profesiones solicitadas demuestra el amplio abanico de posibilidades que los estudiantes están considerando para su futuro.
El impacto positivo de la mentoría
Los estudiantes que han participado en este proyecto de mentoría han expresado su satisfacción y los beneficios que han obtenido. Uno de los jóvenes participantes, Cesc Ibáñez, ha destacado cómo la mentoría le ha ayudado a focalizar mejor su itinerario profesional. Al principio, no tenía ninguna idea sobre lo que quería hacer, pero gracias a la mentoría ha podido tomar una decisión más informada (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
La importancia de la mentoría en el Valle de Camprodon
En el Valle de Camprodon, este proyecto de mentoría ha sido una respuesta a la necesidad de los jóvenes de decidir sobre su futuro profesional. La mentoría ofrece a los estudiantes la oportunidad de hablar con profesionales externos en la escuela y en la familia, que han trabajado en ámbitos relacionados con las profesiones que los estudiantes quieren conocer. Esta interacción permite a los estudiantes compartir sus inquietudes y dudas, y obtener orientación para explorar sus diferentes opciones de carrera (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
Los mentores y su papel en el proyecto
Los mentores son profesionales que han sido seleccionados para participar en este proyecto de mentoría. Uno de los mentores es Marià Morer, gerente de un taller mecánico en Camprodon. Morer ha destacado la importancia de este proyecto por suplir la falta del aprendizaje práctico y por ayudar a los jóvenes a explorar sus pasiones e intereses profesionales. Según Morer, tener a alguien que les guíe y les oriente es esencial para los jóvenes en la toma de decisiones sobre su futuro.
Experiencias positivas para los estudiantes
Los estudiantes que han participado en este proyecto de mentoría han tenido experiencias muy positivas. Por ejemplo, Cesc Ibáñez ha tenido la oportunidad de conocer un mecánico y descubrir su pasión por la electromecánica. Esta experiencia le ha ayudado a tomar una decisión más informada sobre su futuro profesional. Además, otros estudiantes han tenido la oportunidad de conocer a profesionales de diferentes ámbitos y descubrir nuevas posibilidades de carrera (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
El objetivo final del proyecto
El objetivo final de este proyecto de mentoría es fomentar que todos los estudiantes del Valle de Camprodon sigan estudiando y explorando sus opciones de carrera. Mediante la mentoría, se busca despertar vocaciones y descubrir perfiles profesionales que quizás los estudiantes no conocían. Esta iniciativa tiene como finalidad que los estudiantes encuentren una motivación extra para estudiar y seguir sus sueños profesionales.
