Zeus, el perro de intervenciones en el CEO Villa de Autol
Zeus, un perro de intervenciones que ha estado trabajando con la asociación Dejando Huella durante siete años, ha vuelto a las aulas del CEO Villa de Autol. Este es el tercer año consecutivo en el que Zeus participa en Proyectos de Innovación Educativa (PIE) y ha tenido la oportunidad de visitar el CEO Villa de Autol a través de estos proyectos.
Promoviendo la inteligencia socioemocional y la tenencia responsable de mascotas
El CEO Villa de Autol cuenta con un aula inclusiva que acoge a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista y trastornos afines. Con el objetivo de desarrollar la inteligencia socioemocional, habilidades de comunicación social y promover la tenencia responsable de mascotas, el centro decidió implementar un proyecto de innovación educativa. Zeus llegó a Autol el año pasado y ha continuado participando este año. Durante el proyecto ‘TEAcompaño despertando emociones’, Zeus trabajó con los estudiantes del centro, incluyendo a los doce estudiantes del aula inclusiva, quienes tuvieron cuatro sesiones mensuales en grupo con el perro de intervenciones. Además, otros estudiantes del centro también tuvieron la oportunidad de aprender con Zeus en diferentes sesiones, como un taller de lectura asistida con perro durante la Semana del Libro.
Mejoras en los estudiantes y colaboración entre iguales
Durante este año escolar, tres estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria participaron en un programa de tutoría entre iguales. Estos estudiantes fueron seleccionados en función de su situación socioemocional y se ha observado una mejora en su autoestima, habilidades sociales y motivación en el entorno educativo. Tanto el profesorado como las familias han expresado su satisfacción por las mejoras que han notado en los estudiantes.
El impacto de Zeus en el centro educativo
La presencia de Zeus en el centro ha generado una gran emoción entre los estudiantes. Su nombre se escucha constantemente por los pasillos y los estudiantes juegan a ser Zeus durante el recreo. Además, han decorado las aulas con imágenes del perro y lo incluyen en todas las actividades. Los estudiantes que participan en las sesiones con Zeus han experimentado mejoras significativas en su comunicación y comportamiento. Incluso se han observado cambios positivos en su conducta después de tener una sesión con Zeus. El impacto de Zeus no se limita al aula, ya que su presencia se siente en todo el centro educativo.
Un proyecto avalado por el Centro Riojano de Innovación Educativa
El proyecto de educación asistida con perros desarrollado en el CEO Villa de Autol cuenta con la aprobación y el respaldo del Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE). Este proyecto, que se lleva a cabo desde enero hasta mayo, involucra a 31 docentes que han recibido formación por parte de la fundadora y coordinadora de Dejando Huella, Ana Rodríguez Benito. La coordinadora del proyecto, Irene Salcedo Moreno, destaca la importancia de promover la educación asistida con perros en el ámbito educativo debido a los beneficios tanto académicos como emocionales que ofrece.
