La desconfianza en el futuro
Profesor de filosofía contemporánea en la Universidad Abierta de Cataluña, reconocida por su trabajo ‘The Time of Promise’, explora las expectativas de una generación que ha visto cómo se han desvanecido las promesas de trabajo y prosperidad. Nacido en 1982, reflexiona sobre las ilusiones presentadas en el momento de graduarse, en un contexto donde la crisis de 2008 marcó un antes y después.
La promesa de progreso: una ilusión colectiva
La creencia de que trabajar duro conduciría a una vida mejor ha estado profundamente arraigada en nuestra sociedad. La idea de que la riqueza compartida generaría bien para todos ha demostrado ser, en muchos casos, una mera promesa, más bien un espejismo que perpetúa las desigualdades. Esta promesa de progreso, que ha pasado por múltiples ciclos históricos, revela su fragilidad y exclusividad.
¿Qué quieres decir con?
La noción de promesa implica un destinatario. Sin una audiencia clara, la promesa pierde su importancia. El profesor enfatiza la importancia de aquellos que hacen la promesa y a quién se dirige, y cómo la traición de este compromiso puede generar ira y desconfianza entre las clases sociales.
La crisis de la palabra
En la actualidad, se cuestiona la autenticidad de las promesas, especialmente en el contexto político. El maestro argumenta que la palabra ha perdido su poder como instrumento de vínculo social, convirtiéndose en un bien de consumo. Esta trivialización de la comunicación conduce a una sociedad donde la verdad se diluye entre noticias falsas y desinformación.
El compromiso como una forma de poder
El compromiso social se ve amenazado por una tendencia a evitar la responsabilidad y, al mismo tiempo, el sentimiento de traición está presente cuando se rompen las promesas. El maestro enfatiza que la ausencia de compromiso puede conducir al individualismo extremo, donde los lazos sociales se debilitan y las relaciones se convierten en superficies de profundidad.
La soledad en la sociedad actual
En un mundo hiperconectado, la soledad y la insatisfacción son más comunes que nunca. La falta de compromisos reales genera una sensación de vacío, donde las personas están atrapadas en relaciones superficiales que no brindan el apoyo emocional necesario.
Educación y promesas
El sistema educativo, como agente de promesa, también enfrenta su propia crisis. La promesa de igualdad de oportunidades para todos los niños está comprometida con la desigualdad estructural que persiste en el sistema. El maestro dice que la realidad educativa actual no cumple con el objetivo de ser un canal de igualdad.
Migraciones y expectativas
Los migrantes que buscan una vida mejor a menudo vienen con promesas que se han vuelto inalcanzables. La realidad actual de la migración desafía las expectativas de la prosperidad que anteriormente eran la norma. La dinámica global ha transformado las expectativas de la llegada, y las promesas de bien y integración se diluyen en un contexto de creciente desigualdad.
El papel de la extrema derecha
La política actual, en particular el surgimiento de la extrema derecha, utiliza la inseguridad social para ofrecer certeza. Las promesas de estas fuerzas se basan en la defensa de un pasado idealizado y la creación de un enemigo común. No ofrecen un futuro mejor, juegan con los miedos y las frustraciones de la población.
La política de la verdad
La lucha por la verdad y la capacidad de hacer promesas es fundamental en la política actual. El maestro invita a reflexionar sobre quién realmente tiene el poder de prometer y cómo este poder debe ser redistribuido para garantizar una sociedad más justa y equitativa.
Hacia un nuevo horizonte
La búsqueda de nuevas formas de vínculo y compromiso es esencial para lidiar con la crisis de las promesas. En un mundo donde las palabras se han convertido en bienes, la necesidad de recuperar su autenticidad se vuelve más urgente que nunca. El maestro concluye que, para avanzar hacia un futuro mejor, debemos revisar nuestras expectativas y compromisos, tanto individuales como colectivos.