Una oportunitat per conèixer el futur professional
Els estudiants que cursen 4t d’ESO a Camprodon tenen l’oportunitat de conèixer un professional que els explica i assessora sobre el que podria ser la seva professió del futur. Aquest projecte de mentoria és impulsat per la Fundació Comunitària de la Vall de Camprodon. Segons el coordinador del projecte, Jaume Bertranpetit, aquesta iniciativa és molt interessant per als estudiants, ja que els permet descobrir diferents professions i obtenir orientació en la presa de decisions sobre el seu futur professional (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
Un ventall de professions sol·licitades
Encara que el projecte va començar l’any passat, ja s’han sol·licitat diverses professions diferents. Algunes de les professions que els estudiants han expressat interès són enginyer de F1 i professional d’electromecànica. Aquesta varietat de professions sol·licitades demostra l’ampli ventall de possibilitats que els estudiants estan considerant per al seu futur.
L’impacte positiu de la mentoria
Els estudiants que han participat en aquest projecte de mentoria han expressat la seva satisfacció i els beneficis que han obtingut. Un dels joves participants, Cesc Ibáñez, ha destacat com la mentoria l’ha ajudat a focalitzar millor el seu itinerari professional. Al principi, no tenia cap idea sobre el que volia fer, però gràcies a la mentoria ha pogut prendre una decisió més informada (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
La importància de la mentoria en la Vall de Camprodon
A la Vall de Camprodon, aquest projecte de mentoria ha estat una resposta a la necessitat dels joves de decidir sobre el seu futur professional. La mentoria ofereix als estudiants l’oportunitat de parlar amb professionals externs a l’escola i a la família, que han treballat en àmbits relacionats amb les professions que els estudiants volen conèixer. Aquesta interacció permet als estudiants compartir les seves inquietuds i dubtes, i obtenir orientació per explorar les diferents opcions de carrera que tenen (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
Els mentors i el seu paper en el projecte
Els mentors són professionals que han estat seleccionats per participar en aquest projecte de mentoria. Un dels mentors és Marià Morer, gerent d’un taller mecànic a Camprodon. Morer ha destacat la importància d’aquest projecte per suplir la falta de l’aprenentatge pràctic i per ajudar als joves a explorar les seves passions i interessos professionals. Segons Morer, tenir algú que els guii i els orienti és essencial per als joves en la presa de decisions sobre el seu futur.
Experiències positives per als estudiants
Els estudiants que han participat en aquest projecte de mentoria han tingut experiències molt positives. Per exemple, en Cesc Ibáñez ha tingut l’oportunitat de conèixer un mecànic i descobrir la seva passió per l’electromecànica. Aquesta experiència l’ha ajudat a prendre una decisió més informada sobre el seu futur professional. A més, altres estudiants han tingut l’oportunitat de conèixer professionals de diferents àmbits i descobrir noves possibilitats de carrera (https://www.softcatala.org/resum-de-textos-en-catala/).
L’objectiu final del projecte
L’objectiu final d’aquest projecte de mentoria és fomentar que tots els estudiants de la Vall de Camprodon continuïn estudiant i explorant les seves opcions de carrera. Mitjançant la mentoria, es busca despertar vocacions i descobrir perfils professionals que potser els estudiants no coneixien. Aquesta iniciativa té com a finalitat que els estudiants trobin una motivació extra per estudiar i seguir els seus somnis professionals.
