Introducció
Miquel Missé i Noemi Parra són experts en gènere i sexualitat que han decidit unir forces per escriure el llibre ‘Adolescents en transició: Pensar l’experiència del gènere en temps d’incertesa’. Aquesta col·laboració és un far per a aquelles persones que volen comprendre l’impacte de les normes de gènere en els joves i com la qüestió trans s’interpreta de manera equivocada en ocasions. Amb aquest assaig rigorós, els autors ens conviden a reflexionar sobre els malestars dels adolescents i acompanyar-los en aquest procés de descoberta personal.
La importància de reflexionar sobre les transicions de gènere
En els últims anys, hem observat un augment de les transicions de gènere i una necessitat de repensar la manera com les interpretem. Les perspectives tradicionals no semblen proporcionar respostes adequades a la realitat actual, dificultant així els processos d’acompanyament i plantejant nous desafiaments. Existeix una falta de complicitat en el discurs públic que no aborda adequadament aquesta qüestió. Això ens porta a explorar els malestars de gènere en l’adolescència i aprofundir en la comprensió d’aquest fenomen.
Entenent les normes de gènere
Les normes de gènere tenen un impacte significatiu en la configuració de la nostra vida. Aquestes normes ordenen la nostra existència i ens donen una identitat, però al mateix temps limiten la nostra llibertat i generen desigualtats. En els últims anys, hem presenciat una sacsejada en aquestes normes gràcies als moviments feministes, que han qüestionat l’hegemonia masculina i han flexibilitzat la concepció tradicional del gènere. Tot i que aquesta transformació és positiva en molts aspectes, també genera desorientació i malestar en moltes persones.
El gènere com a ressonància dels malestars de l’adolescència
El gènere ha esdevingut un element clau en la configuració de la vida dels joves. Aquesta tensió ha conduït a una diversificació de les identitats de gènere i alhora ha reafirmat posicions identitàries. Les normes de gènere estan en disputa i això complica la manera com els adolescents s’identifiquen. Aquesta tensió ha generat canvis i efectes en la subjectivitat dels joves, provocant símptomes i malestars.
La importància de l’educació sexual i l’acompanyament en els centres educatius
L’educació sexual ha estat un tema descuidat en l’àmbit educatiu. És essencial proporcionar als joves eines per comprendre i explorar la seva sexualitat de manera crítica. L’educació sexual ha de ser feminista, interseccional i integral perquè els joves puguin desenvolupar una visió crítica i un coneixement adequat. També és crucial garantir un acompanyament adequat en els centres educatius per a les persones que estan en procés de transició de gènere. Tot i els avenços realitzats, encara hi ha reptes a superar i recursos a desenvolupar per donar suport als professionals de l’educació.
Repensant la masculinitat
La masculinitat també ha estat objecte de crítica en els últims anys. És important entendre que no es tracta de condemnar la masculinitat en si mateixa, sinó de qüestionar les normes que l’han configurat. Els joves han estat socialitzats en un model de masculinitat normatiu i estereotipat, i és fonamental convidar-los a reflexionar sobre aquesta construcció social i a desafiar-la. És essencial no invalidar la seva identitat, sinó comprendre les dificultats que enfronten i proporcionar-los eines per canviar les dinàmiques de poder i construir relacions més igualitàries.
Conclusió
En resum, el llibre ‘Adolescents en transició’ ens convida a reflexionar sobre els malestars de gènere en l’adolescència i acompanyar els joves en aquest procés de descoberta personal. Les normes de gènere estan canviant i això genera tensions i desorientació en moltes persones. És essencial proporcionar una educació sexual integral i feminista, així com un acompanyament adequat en els centres educatius. També és important repensar la masculinitat i qüestionar les normes que l’han configurat. Amb aquesta reflexió crítica, podem contribuir a la construcció d’una societat més igualitària i respectuosa amb les diversitats de gènere.
